Die Kinder spannen ein Stück Holz zwischen Spindelstock und Reitstock. Mit dem Fuß bedienen sie das Pedal und das Holzstück dreht sich. Es sind einige Versuche nötig, um herauszufinden, dass man sehr kontinuierlich treten muss, damit das Holz sich immer in die gleiche Richtung dreht. Die durch das Treten des Fußpedals erzeugte Drehgeschwindigkeit ist für das Kind überschaubar und es hat die Hände frei, um das Bearbeitungswerkzeug zu führen. Dabei kann es die Span- und Kerbenentstehung beobachten und selber steuern. Die Kinder riechen das Holz, befühlen und erkennen die Elastizität der Späne und nutzen das entstandene gekerbte Holzstück als Kerzenständer.